教育

政策制定要解決的到底是教育平等還是教育公平?

吳飛:如果說平等還可以通過相同的機會和資源來衡量的話,公平的評價更加模糊和長期。教育公平要求認識到,不同的學生需要不同的資源來實現與同齡人相同的目標。

教育,一直是中產家庭關注的重點。中國中產的焦慮中很大一塊來自於對於子女的教育問題的擔憂。根據上海高級金融學院和嘉信理財聯合發佈的《2019年中國新富人羣財富健康指數》報告顯示,子女教育是新富人羣的重要財務目標,尤其在一、二線城市,子女教育更被他們列爲首要的財務目標。

這解釋了民辦教育發展迅速的基本原因:父母花錢意願強烈,只要能提供滿足需求的教育服務。因此,不難理解爲什麼上海的家長們都十分關注首次執行的民辦學校搖號政策。

政策制定者提出公民同招、搖號入學的方案,顯然是希望促進教育公平,給更多原本無法享受優質教育資源的人以獲得優秀教育資源的機會。搖號入學政策可能達到教育資源對大眾的平等,但這種政策真的可以實現教育公平嗎?教育平等和教育公平有什麼不同?

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