最近，有人針對中國高校的憲法學教材之爭提出了一些問題，希望我做出澄清。我的本意，也想借此機會對這個被攪得沸沸揚揚的事情從專業角度理性、平衡地做些評論。下面是提問（Q）和我對提問的回答（A）。
Q：請問您怎麼看待中國教育部近期開展的「高校憲法學教材全面摸底」工作？
A：我已注意到「國家教材委員會辦公室下發了《關於開展高校憲法學教材全面摸底工作的通知》，決定對高校憲法學教材開展全面摸底工作」的報導。根據報導，「摸底工作」的主要任務是摸清楚「對普通高等學校本專科生、碩士生、博士生以及預科生正在使用的憲法學教材」，基本要求是「高度重視，認真組織，切實做好憲法學教材全面摸底工作，務求全覆蓋、無遺漏，數據真實準確。」
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