觀點教育

書評:露西•凱拉韋《再教育》

FT前記者露西•凱拉韋講述她轉行成爲教師的故事,用她的教學經歷坦誠討論了學校的意義。

露西•凱拉韋(Lucy Kellaway)的母親突然意外逝世。在震驚和悲痛中,凱拉韋決定,她不想再做記者,而要嘗試繼承她母親的工作。不過,她那時47歲,覺得現在纔開始當教師,年紀太大了。

十年之後,哀痛於父親去世的她改變了主意:年齡不是障礙。此外,她後來還啓動了一個慈善項目——「現在教書吧」(Now Teach),並積極招募其他五十多歲的人離開自己的高級別崗位,改行做教師。

謝天謝地,《再教育》並不是無聊中年人的「人生變化」聖經。凱拉韋在離開英國《金融時報》(以及可觀收入)之前就是一位成功、強大的女性。她在英國《金融時報》工作了32年,寫了1032篇專欄文章。在這本書中,她用溫暖、智慧和誠懇的文筆寫下她在哈克尼區(Hackney)一所學校教書的真實經歷,我希望它將成爲關於教育目的的嚴肅辯論。

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