高考放榜後，填報志願成爲熱門話題。但很多家庭對選專業很迷茫，因爲孩子似乎沒有特別擅長的領域。這種暫時的迷茫其實並不足懼，從世界名校對人才的需求，以及教育改革趨勢來看，從小讓孩子接受通識教育，培養成爲通才而非專才，纔是明智之舉。
《哈佛通識教育紅皮書》這本出版於1945年的小書，是對我影響最大的教育著作之一。其序言裏寫著那句著名的話：「教育的目的是培養完整的人（Whole Man）。」
一般情況下，人們理解的教育的目的是培養「有用的人」，是指掌握了特定的技能，即「要有一技之長」，能創造價值，對社會有貢獻的人。但在哈佛通識教育體系裏，首先倡導的是視野開闊， 掌握多元知識，要多讀「無用之書」，不要著急成爲一個專才。
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