恐襲

用圖畫書教育兒童防備恐襲

利思:爲了向兒童解釋恐怖分子闖入校園意味著什麼,《貓來了》藉助於類比——講述一隻貓闖入老鼠學校的故事。

《貓來了》(Moggy’s Coming)是一個醫生團隊爲小學生編寫的一本新的圖畫書。這本書有個嚴酷的任務:讓不滿10歲的兒童爲學校槍擊或恐怖主義襲擊等不測事件做好準備。如果暫時不去想必須做這樣一件事的可怕之處,我們可以從作者們如何完成任務中學到一些東西。

跟兒童溝通提供了關於如何跟成人溝通的有用例子(如果說有些誇張的)——兒童距離成人的世界觀很遠,並且注意力集中的時間更短——《貓來了》大量展示了這些例子。

首先:要設身處地,替受衆著想。對於恐怖分子持槍或帶刀闖入校園操場將意味著什麼,不能指望兒童會理解現實的解釋,也許不能指望他們對這種解釋感到害怕。所以《貓來了》藉助於類比:它講述了一隻貓闖入老鼠學校的故事。

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