中日關係

日本重定教科書標準的政治意圖

復旦大學歷史系教授馮瑋:日本重新制定教科書審查標準,要求「按照政府見解記述歷史和領土等問題」,實欲通過刺激中國抗議渲染「中國威脅」,以獲得修改和平憲法的依據。

去年12月17日,中國官方的《人民日報》發表以「鐘聲」爲諧音的評論員文章,強調「日本要成爲一個正常國家,處理好同亞洲各國的關係,必須學會反省歷史、洗刷罪責、剋制衝動、規範言行。」但是,近一年來,安倍否定歷史的言行不僅令中國不滿,而且遭到美國著名「親日派」批評。

9月29日,美國前副國務卿理察•阿米蒂奇在《讀賣新聞》撰文,對安倍「某些不經大腦或者是無意中走嘴的發言」提出批評,並稱「共有主權很難,共有資源則不然。實際上,日中之間在某些問題上完全可以獲得『雙贏』,也有可以實施的手段。」

阿米蒂奇的批評顯然基於美國「維護亞太局勢的和平與穩定」的戰略考量,但強調「只有強化日美同盟,日本外交纔有實力」的安倍,爲何置若罔聞?筆者認爲,主要因爲「亞太局勢的和平與穩定」,不利於安倍實現修改憲法、使日本成爲「正常國家」的政治目標。

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