這次開會之前，有人通過微網誌向我反映，這次碩士的英文考試出現洩題現象，當時我答應在政協會議期間反映。開會期間，我先是找了我們小組的召集人，前天在會議上正式提出這個事情。我們小組一致決定用「快報」的方式，報給大會。這是我們小組五年來第一次動用這個方式，這種方式通常用於重大、緊迫的問題。「快報」報上去之後，相關部門是一定要答覆的。今天上午教育部長袁貴仁和幾個副部長來了。預定的發言結束後，本來要請他們發言的，我就站起來說，我本來已經申請了兩分鐘發言的，你們要給我這個機會。
我就「洩題」事件提了幾點要求：一是要徹底調查，嚴肅處理；二是教育部及主管部門應該向考生、向社會道歉；第三是要採取切實的措施，保證考生的公平，彌補他們的損失。部長說，他已經在《中國教育報》上看到這個情況了，即使我不提，他也要回應的。他用了20分鐘專門談這件事。他講到各類考試中的作弊現象，說已經請財政部投資了幾個億，改造了教室，請公安部動用最先進的技術手段，考試時出動公安，但即使這樣，考試時作弊的現象還是有。這次碩士生考試，光是抓到的作弊的就有5000人。這次「洩題」，教育部在前天晚上接到舉報，馬上報告了中央。中央兩位領導做了批示。公安部正在調查，並取了進展，但具體的案情還沒有到公佈的時候。目前已經對全部150萬份考卷進行了複查，因爲作弊的試卷還是有蛛絲螞跡可以查的，發現有疑似作弊的考卷，將採取一些辦法，比如在複試時重考之類。他還說，如果查到了，不管是什麼人，哪怕是教育部的領導，一定會依法處理。記者都注意到了，他對我提出的道歉，沒有提及。記者問我，對他的回答滿意不滿意。我只能說，第一，基本滿意。第二，要看落實的情況。如果最後查出來的結果讓我失望，還是不滿意的。至於我是否還堅持道歉的要求，我覺得不管教育部有沒有責任，都應該道歉的，這有利於恢復公衆對考試公平的信心，有利於恢復教育部形象。下一步，我準備看最後的結果，再看是否堅持讓他們道歉。也許最後弊案發生在教育部之外，他們不肯道歉，也就算了。如果跟教育部的人有關，那我堅持要他們道歉。
現在有人說政協這邊的提案比人大那邊的質量高。我是這麼看的。如果我是人大代表，那我的發言和提案肯定會有所不同。