從氣候變化到持刀犯罪，從招聘中的種族主義到腎臟移植，商學院教授們正在開展各種主題的研究，旨在對社會產生積極影響。
儘管有批評稱，他們的許多活動側重於抽象、深奧和過於學術性的主題，在高等教育領域之外沒有什麼影響，但英國《金融時報》的一項調查顯示，教師們對具有重大社會價值的主題進行了豐富多樣的研究。
然而，休斯頓萊斯大學(Rice University)的管理學教授比爾•格利克(Bill Glick)認爲，這樣的例子仍然太少。他聲稱，商學院的很大一部分研究——以及資助這些研究的公共資金——「表現不佳」。
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