早上9點，英國聖公會(Church of England)主教兼北安普敦中學(Northampton Academy)校長——法師彼得•赫勒(Right Rev Peter Hullah)從校門口走過來。早晨的時候，他一直站在那裏迎接來上學的學生。這所開辦於2006年1月的中學，取代了這個中英格蘭東部小鎮兩所倒閉的學校，並把其學生納入本校。
赫勒說：「我們當時曾不得不去解決遲到問題，而如今我們則看到學生們跑著來上學。我對此也頗感驚訝。但這個成果不是靠發號施令就能取得的，我們當時要與學生家長一起努力，並且要向學生表明我們對此有賞有罰。」
在闡述如何帶領一家機構完成鉅變時，赫勒說，你需要堅持不懈地努力和高效地工作。他說，最近對哈佛商學院(Harvard Business School)長達一週的參訪讓他明確了領導力的定義。北安普敦中學的贊助商United Learning Trust（簡稱ULT）送赫勒去參與了一項高潛質領導力課程。課程爲期5天，強度很大，參與者主要爲商界人士。
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