人工智慧正在迅速改變世界各地的課堂，學生們將人工智慧聊天機器人作爲一種強大的研究工具，而教育工作者則利用該技術提供引人入勝的課程並減少行政工作量。但專家警告說，由於生成式人工智慧使根據簡單提示創作令人信服的文章變得越來越容易，一些學生可能會將其作爲記筆記和寫論文的捷徑，從而影響學習並導致作弊流行。
教育科技公司RM Technology在2023年進行的一項研究已經發現，三分之二(67%)的中學生承認使用ChatGPT等聊天機器人寫論文或做作業。他們還表示，他們使用人工智慧來解決數學問題(42%)、起草英文論文(41%)、將文字翻譯成不同的語言(25%)、寫詩(24%)、完成物理作業(20%)、頭腦風暴歷史論文主題(18%)、創作藝術(18%)和參加科學測試(18%)。
在RM Technology的研究中，三分之二的受訪者還表示，人工智慧的使用提高了他們的成績。
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