別讓孩子變成「乾電池」：如何培養可持續社會人？

劉鈺：在一個高度信奉優績的社會里，以field trip的方式參與可持續發展教育，意義遠不止是智識上的成長和心靈的療愈。

更新於2022年3月23日 13:15